O mnie
Od 2012 pracuje zawodowo. Początkowo w przemyśle mechanicznym głównie w roli inżyniera oraz stopniowo menedżera projektu - lotnictwo, maszyny, automatyka.W 2020 początek pracy w branży IT jako project manager i team leader. Ukończone liczne kursy i certyfikacje związane ze zwinnymi metodykami, SCRUMem i przywództwem.Od 2018 tata, a pod koniec 2019 nawet podwójny. To skierowało ścieżkę rozwoju na tematy rozumienia i słuchania drugiej osoby jeszcze lepiej.
Wiele z zainteresowań orbituje wokół działanie naszych mózgów, błędów poznawczych, emocji i ich roli w życiu prywatnym i zawodowym.Poza pracą zawodową pomagam jako coach, mentor dla studentów Wrocławskich uczelni, wolontariusz w Akademii Przyszłości, twórca Kursu Jeszcze Lepszego Słuchania, trener umiejętności ludzkich oraz prowadzę grupy dyskusyjne z rodzicami.
Jak mogę wesprzeć Ciebie i Twoją organizację
• Budowałem, rozwijałem i przewodziłem wielu zespołom stałym i projektowym.
• Utrzymywałem wysokie wskaźniki satysfakcji, retencji i zadowolenia z pracy równocześnie utrzymując wysoki poziom pracy.
• Posiadam, duże doświadczenie w prowadzeniu projektów, dla klientów zewnętrznych i wewnętrznych, przede wszystkim w obszarze rozwoju aplikacji i oprogramowania.
• Połączenie doświadczenia w przewodzeniu zespołom i prowadzeniu projektów z praktyką w mentoringu i coachingu pozwala mi na przystępne przekazywanie wiedzy dalej.
• Jako ekspert w słuchaniu i umiejętnościach komunikacyjnych, mogę wspierać rozwiązywanie konfliktów, zbieranie konstruktywnego feedbacku i dotrzeć do pierwotnych/podstawowych przyczyn problemów.
• Posiadam doświadczenie w pracy z projektowaniem i usprawnianiem procesów wewnętrznych i mieszanych
• Praktykuję i posiadam doświadczenie w eliminacji marnotrastwa w procesach i codziennej pracy - lean management
• Koordynowałem współpracę z zewnętrznymi dostawcami usług i zespołów
• Budowałem relacje z klientami od pierwszych ich kontaktów z organizacją.
• Wysłuchanie, zrozumienie potrzeb i dbałość o jakość to kluczowe elementy dobrej relacji.
Mentoring emocji
Indywidualnie lub grupowo.W trakcie kursu uczestnicy będą zgłębiać naturę emocji, uczyć się ich identyfikacji oraz precyzyjnego wyrażania, a także rozwijać strategie skutecznego zarządzania emocjami.5 głównych zagadnień w temacie emocji:Zrozumienie Emocji
Uczestnicy rozpoczną od zagłębienia się w definicję emocji – czym są, jak się manifestują oraz jakie pełnią role fizjologiczne i psychologiczne.Granularna Świadomość Emocjonalna
Kluczowym elementem kursu będzie precyzyjne definiowanie emocji. Uczestnicy poznają różnorodne słownictwo emocjonalne, które pozwoli im na dokładniejsze wyrażanie swoich uczuć.Strategie Radzenia Sobie z Emocjami
Po zidentyfikowaniu emocji, kurs poprowadzi uczestników do opracowania strategii radzenia sobie dostosowanych do konkretnych uczuć.Podejmowanie Decyzji na Podstawie Emocji
Kurs obejmie również naukę podejmowania odpowiednich działań na podstawie rozpoznanych emocji.Rozpoznawanie Emocji u Innych
Istotnym elementem kursu będzie nauka rozpoznawania emocji u innych.
Nauka lepszego słuchania
Indywidualnie lub grupowo.
Uczestnicy poznają podstawy aktywnego słuchania, które polega na pełnym zaangażowaniu w rozmowę, aby zrozumieć przekaz, emocje i intencje rozmówcy. Kluczowe elementy obejmują:
Zrozumienie aktywnego słuchania, Techniki efektywnego słuchania, Empatia i inteligencja emocjonalna w rozmowieProblemy, które kurs pomaga rozwiązać:
Nieporozumienia, Brak zaangażowania w rozmowie, Problemy z zespołową spójnością.
Udział w tym kursie pozwoli uczestnikom nie tylko poprawić umiejętności słuchania, ale również wzmocni ich ogólne umiejętności komunikacyjne, prowadząc do bardziej produktywnych interakcji we wszystkich sferach życia.Dla kogo?
Rodziców, Menadżerów i liderów zespołów, Specjalistów obsługi klienta, Pracowników służby zdrowia, Osób w związkach i wszystkich innych osób, które pracują i spędzają czas z innymi ludźmi.
Coaching
Coaching to nie puste hasła, a indywidualne podejście do klienta.Coach dopasowuje się do potrzeb i oczekiwań klienta, z którym współpracuje, pomagając odkryć własne zasoby, ograniczenia a nawet wartości, co ułatwia rozwój.
Poziom zmian zależy oczywiście od potrzeb klienta.Kiedy przykładowo warto skorzystać z coachingu?
Chciałbyś/Chciałabyś coś zrobić ale nie jesteś w stanie się ruszyć.
Potrzebujesz jakiejś zmiany ale coś Cię powstrzymuje.
Ugrzęzłaś/Ugrzęzłeś...
Potrzebujesz poszukać nowych celów.Co na pewno z tego nie wyniknie?
Nie dostaniesz złotych rad o których zapomnisz już następnego dnia. Nie powiem Ci jak żyć, bo to Twoje życie, a nie moje. Nie wskażę Ci celów ani najlepszej drogi - musisz zdecydować samemu (ja tylko w tym pomagam).
Konstruktywna konfrontacja
Być może masz problem, pomysł, trudną sytuacją, którą potrzebujesz przegadać, żeby dowiedzieć się co z tym zrobić. Uważasz, że coaching ani terapia nie jest tutaj potrzebna, potrzebujesz rozmówcy, który Cię wysłucha i zada pytania, które uruchomią dalsze myślenie.
Być może wystarczy jedna rozmowa, być może wyjdą z tego kolejne.
Jeżeli tak, to konstruktywna konfrontacja jest właśnie dla Ciebie.
Opracowanie Lekcje przywództwa oparte na rodzicielstwie czyli zbiór przemyśleń i inspiracji pochodzących ze świata rodziców i dzieci dla liderów oraz w również w drugą stronę.Ze względu na podobieństwa między rolą rodzica a rolą lidera, nasuwa się pomysł, by czerpać z doświadczeń obu tych sfer. Opracowanie to jest skierowane zarówno do liderów, jak i rodziców – niezależnie od tego, czy pełnią oni formalną funkcję liderską w swojej pracy. To próba ukazania, że wiele lekcji płynących z codziennej pracy z dorosłymi może być przydatnych w relacjach z dziećmi i odwrotnie.To opracowanie zawiera także praktyczną wiedzę, którą zdobyłem jako rodzic. Może ona być wartościowa dla tych, którzy na co dzień pracują z „małymi dorosłymi" lub będą mieli taką okazję w przyszłości.
Chcesz o coś zapytać?
© Adam Lach, 2024. Wszelkie prawa zastrzeżone.